Natalia. «Preguntas Inferenciales v/s Preguntas Literales: La comprensión Lectora En Un Texto Escolar De Primero Medio Del Subsector De Lenguaje Y comunicación». Cyber Humanitatis, no. 45 (enero 1, 2008). Accedido abril 23, 2025. https://monitoraraucano.uchile.cl/index.php/RCH/article/view/5951.