Pinto Contreras R. Currículum y descolonización: La construcción de un currículum crítico emergente en una Escuela Básica Comunitaria Mapuche Lafquenche, Llaguepulli, Región de la Araucanía (Chile). Rev. enfoques educ. [Internet]. 31 de diciembre de 2020 [citado 12 de abril de 2025];17(2):pp. 39-58. Disponible en: https://monitoraraucano.uchile.cl/index.php/REE/article/view/60635